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臨床常用診療技術是診斷學的教學重點和難點，特別是胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等，還是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中實踐技能考核的重點。傳統(tǒng)的教學方法已不能滿足新時期教學需要，學生很難掌握這些實踐操作技能。我公司經(jīng)幾年努力反復試驗,已研制出多種穿刺、叩診電腦模擬人。切實解決了醫(yī)學教育中，臨床常用診療技術技能訓練難題，并可用于在職醫(yī)務人員培訓及基本技能考核。

型號：TK/CII

更新日期：2015-12-23

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綜合穿刺術與叩診檢查技能訓練是教育部全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《多媒體臨床技能綜合訓練實驗室系統(tǒng)》的重要組成部分，綜合穿刺術與叩診檢查仿真標準化病人為仰臥位、肩枕過伸、頭轉(zhuǎn)向左側，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。 解剖位置準確：鎖骨、鎖骨肩峰端、鎖骨胸骨端、胸鎖乳突肌鎖骨頭、胸鎖乳突肌胸骨頭、肋骨、肋間隙、胸骨上窩、鎖骨中線、腋前線、腋中線、腋后線、髂前上棘、髂嵴、臍、腹股溝韌帶，可明顯感

型號：TK-810

更新日期：2015-12-23

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仿真標準化病人取平臥位和半臥位，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真；

型號：TK-819

更新日期：2015-12-23

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電子標準化病人取斜坡臥位，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。

型號：TK/818

更新日期：2023-06-29

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仿真模型取斜坡臥位，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。

型號：TK/817

更新日期：2015-12-23

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仿真標準化病人取平臥位，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真。

型號：TK/816

更新日期：2015-12-23

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仿真標準化病人反向坐于靠背椅上，雙臂平置，形象逼真。體表標志明顯，解剖位置準確，肩胛骨、肋骨、肋間隙、脊柱棘突容易觸摸。叩診雙側背部，可獲實音處確定穿刺部位；

型號：TK/812

更新日期：2015-12-23

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仿真標準化病人取側臥位，背部與床面垂直，頭向前胸彎曲，雙膝向腹部屈曲，軀干呈弓狀。

型號：TK/811

更新日期：2015-12-23

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